Voici un travail inspiré du site internet http://ptitedecodelolo.canalblog.com sur lequel il y a un post pour travailler la motricité fine. J'ai également vu les mêmes créations sur de nombreux blogs américains.

Il s'agit ici de faire travailler le pouce et l'index grâce aux petites pinces à linge en bois.

Il existe un tas de variantes : avec des chiffres, des formes géométriques, des pinces plus grandes, etc

1/ Il faut imprimer la feuille avec les couleurs dessus (ou les mots selon le niveau de votre enfant).

2/ Découper la feuille et la coller sur un morceau cartonné ou bien la plastifier. Le but est d'obtenir un support rigide qui ne se pliera pas à chaque pince à linge.

3/ Prendre des petites pinces à linge en bois et les peindre.

4/ Tout est prêt vous pouvez commencer le travail !

Cliquez ici pour voir le matériel nécessaire >>>>>>>>>>>>>>>  JE CLIQUE

Apprendre à manier les ciseaux n'est pas facile pour les petits. Voici trois fiches pour commencer à découper droit.

L'enfant peut commencer par découper des bandes de pâte à modeler pour s'habituer à maintenir les ciseaux dans la main et à apprendre le geste.

Voici une fiche pour travailler les goûts. 

L'enfant repère les animaux identiques, les compte et les colorie de la même couleur.

Voici quelques situations à jouer pour travailler l'oral par petits groupes de deux ou trois personnes.

Voici des fiches pour commencer à différencier les écritures.

J'en ajouterai des nouvelles au fur et à mesure jusqu'à terminer l'alphabet. Il faut revenir régulièrement 

à Télécharger ici

Voici 6 cartes d'identité pour travailler les questions/réponses. 

Mes cartes sont largement inspirées d'un site de segpa qui proposait des cours d'anglais. Malheureusement je ne retrouve pas l'adresse :/

Voici les cartes de l'alphabet en trois écritures.

Le but est d'apprendre à l'enfant à faire des correspondances. Je vous conseille de les travailler par groupe de six lettres pour ne pas le/la décourager.  

On imprime et on plastifie... :)

Voici les cartes de l'alphabet en trois écritures.

Le but est d'apprendre à l'enfant à faire des correspondances. Je vous conseille de les travailler par groupe de six lettres pour ne pas le/la décourager.  

On imprime et on plastifie... :)

Pendant les activités manuelles, j'adore faire découvrir de nouvelles musiques aux enfants. J'essaie de choisir des titres issus de répertoires qu'ils ne connaissent pas, le but étant d'élargir les connaissances. En général, les enfants sont assez réceptifs et demandeurs. 

J'ai découvert une collection excellente chez Didier Jeunesse de comptines et berceuses du monde.

De plus, ces écoutes peuvent être un point de départ pour découvrir un pays, une culture car ces livres-disques sont enrichis de jolies illustrations.

J'ai mis en lien le site de Didier Jeunesse sur lequel vous pouvez écouter des extraits pour faire une meilleure idée et des liens pour acheter directement sur Amazon si vous êtes intéressés. 

Comptines du monde chez Didier Jeunesse

Voici mes comptines et berceuses du monde préférées

Voici des marques-pages simples pour la classe de CP. Il est préférable de les plastifier pour qu'ils durent plus qu'une lecture !

ICI !

 Voici de magnifiques tampons pour faciliter la correction. Ils sont pratiques, ludiques et rigolos !

Les enfants adorent voir ces tampons dans leurs cahiers ! 

Pour la maternelle, je préfère les tampons "visage". Puisqu'ils ne savent encore lire, avec ces tampons ils comprennent tout de suite où ils en sont !

 Et enfin, un de mes préférés ! Un gagne-temps pas possible !!!